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复旦大学上海医学院精神卫生学系讲师刘文娟

学校霸凌事件时有报说念，让家长们胆颤心寒。啥样的孩子容易被凌暴致使霸凌，又该如何驻守呢？

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口头学酌量发现，霸凌者试图通过霸凌行径成立“特权感”，保证我方属于“步伐者”和代表“大大皆”。是以，他们倾向于搜寻群体中“不雷同”且看起来不会不服的东说念主，以下几类孩子就容易被霸凌者盯上。一是性别变装不太“典型”，比如男孩言语有点“娘娘腔”的；二是外貌和其他孩子不雷同，如肥美或孱羸矮小的孩子容易碰到哄笑、摈斥、轻侮致使肉体伤害；三是存在口头问题的孩子，抑郁、狂躁、低自重等施展，易被霸凌者察觉，并成为舛错狡计；四是性情孤介的孩子，他们持续没什么一又友，容易受到凌暴；五是转学/留级生，淌若无法融入新的集体，就容易受欺凌；六是在某方面相配优秀的孩子，可能会引起其他孩子的嫉恨和排挤。

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欺凌让孩子深受折磨，但大部分学生在过后并不会告诉其他东说念主。因此，家长要密切眷注孩子，通过对其行径变化察觉一二。比如，外向的孩子倏得变得千里默默默，得益优异的孩子无缘闾阎得益大幅下滑，本来并不摈斥学校的孩子倏得暗意不肯上学。其他特征还包括：肉体有难以阐述的伤口、淤青；衣物、饰品、个东说念主物品有损毁；无原因的头痛、胃痛，好像假装不惬意；就寝穷苦、作念噩梦、尿床……淌若有这些施展，家长一定要引起警悟。

克雷桑因伤缺席两场比赛，得到充足的恢复和调整时间，本场对阵成都，克雷桑可以复出。赛前，崔康熙表示克雷桑的伤病已经痊愈，根据运动量和比赛情况，决定他首发还是替补登场。克雷桑复出，泰山队终于可以凑齐五外援，这也是本赛季首次。当然，根据球员的身体状况，崔康熙可能会进行适当的轮换调整。

先倾听，搞清事情原委。父母需要先给孩子充裕的本领，让他们有契机说了了打破是如何发生的，孩子我方的不雅点是什么。千万不要断然地预判事情是如何样的，也不要放松打断孩子言语。

再共情，尊重和选拔心扉。当孩子申诉事情历程时，他们可能会随同盛怒、屈身、悲悼、狂躁或战栗。此时，父母需要保合手我方的心扉自若，再去细目和选拔孩子的心扉，千万不要毫无响应，好像用一句“你别多想”去暧昧，也不要急着讲大路理道理。不要一味劝孩子不和同学狡计，更不要一味责备，这会让孩子误觉得碰到欺凌是因为本人的问题，由此堕入更深的灾荒与自责，更不敢向父母和敦朴启齿求援。

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后商量，发展进步支吾才调。在孩子心扉基本自若后，父母不错运转和孩子商量接下来支吾的法子。比如,“我们扫数想想，淌若下次再发生肖似的情况，你不错用哪些法子回报对方”“淌若到时候你确切那样说了，揣摸情况会有什么不雷同”……淌若孩子很难跳出我方的想维局限，家长也不错用变装上演的法子，匡助他找到处置之说念。

总之，要让孩子知说念父母是他缔结的后援。在家里，也要创造民主氛围，有些事情让孩子我方作念决定。有的家长正常条目孩子一味坚信皇冠信用网代理，打压孩子的自重，这么会导致孩子在学校惧怕怯懦，受了凌暴只可默默隐忍。饱读吹孩子成立成心的东说念主际干系，在学校能得到更多的同伴维持。淌若事态超出孩子的支吾才调，家长应坐窝选择行径，与学校和敦朴进行相通。▲